Cinco Aspectos Clave para la Gestión de la Marca Personal de un Estudiante Universitario (Actividad 2)

1. Profundización Inside (Autoconocimiento y Propósito)

2. Visibilidad y Posicionamiento Consciente en el Aula

3. Producción de Contenido con Impronta Propia

4. Cultivo de RelacionesEstratégicas (Networking Ético)

5. Diferenciación y Capacidad de Cuestionamiento

Presentación Escrita sobre la Gestión de los Cinco Aspectos (Actividad 3)

1. Profundización Inside

Mi Enfoque: Estoy trabajando en la definición de mi propósito personal identificando lo que realmente me apasiona, lo que disfruto hacer, aquello en lo que puedo servir y lo que deseo construir a largo plazo. Esto me ayuda a tomar decisiones más conscientes y alineadas con mi crecimiento.

2. Visibilidad y Posicionamiento Consciente en el Aula

Mi Enfoque: Me esfuerzo por participar más activamente en clase, cumplir con mis responsabilidades y aportar ideas cuando trabajo en grupo. Busco que mis profesores y compañeros puedan ver en mí una persona responsable, comprometida y en desarrollo.

3. Producción de Contenido con Impronta Propia (AQUÍ ES DONDE LO CAMBIÉ)

Mi Enfoque: En vez de enfocarme en temas de industria, estoy trabajando en compartir reflexiones más personales sobre mi proceso como estudiante, mis aprendizajes, mis retos y cómo voy creciendo. A veces escribo pequeñas notas o ideas en mis redes, dándole siempre mi propio estilo. Mi objetivo es que, con el tiempo, las personas que me leen puedan identificar mi voz y mi forma de pensar, siempre siendo auténtica y transparente.

4. Cultivo de Relaciones Estratégicas (Networking Ético)

Mi Enfoque: Estoy enfocándome en crear relaciones sanas y respetuosas con mis compañeros, profesores y personas que voy conociendo. Me gusta ayudar cuando puedo y también buscar apoyo en quienes tienen más experiencia. Para mí, las buenas conexiones se hacen con sinceridad y respeto.

5. Diferenciación y Capacidad de Cuestionamiento

Mi Enfoque: Trato de no limitarme a hacer las cosas como siempre se han hecho. Cuando participo en trabajos o debates, busco añadir ideas nuevas o ver un tema desde otra perspectiva. Mi meta es ser una persona que piense por sí misma y que no tenga miedo de proponer algo diferente.